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“尚行讲堂”之定位自己，规划人生，蜕变自我
2018-05-10 00:18:53  作者：17采编  来源：本站  
  • 　　5月8日晚7点，由校团委学术科技部主办，经济学系团总支学生会承办的“尚行讲堂”之定位自己，规划人生，蜕变自我的讲座在学活613进行。

   本部讯：（摄影：叶苗婷 记者：张宝珠）5月8日晚7点，由校团委学术科技部主办，经济学系团总支学生会承办的“尚行讲堂”之定位自己，规划人生，蜕变自我的讲座在学活613进行。此次讲座邀请了邓琳琳老师就“如何定位自己的人生”、“如何规划自己的人生”、“如何在实践中将理想化为现实”等方面做了细致的讲解，也给学生们在学习方面提供了相关意见。

 

 

 主持人开场

 

邓琳琳老师为同学们宣讲

 

台下同学积极发言

 

        对于如何计划好自己的人生规划，邓琳琳老师给现场学生提了几条建议：首先，要想清楚自己想要做什么，立志需高远；其次，明确自己的方向，立志做大事；最后，确定自己的终极目标，一步步去实施小目标，最后完成它。

        蜕变自己
邓琳琳老师在谈到蜕变自我时，强调了人生环境、诚信和大学生心理健康素质的重要性。邓琳琳老师以瞿秋白为例，告诉学生们要正视自己的人生环境，协调好自我身心的关系、个人与其他人的关系、个人与社会的关系等。

        定位自己
“你的人生定位是什么?”、“是考研？”“是公务员考试”？“还是毕业后找工作？”邓琳琳老师连续用4个问题作为开场白。面对所提及的问题，许多大学生不知所措，一脸茫然。为此邓琳琳老师向学生们讲述道：“在大学生活中在这段人生最充满青春气息而又短暂的时光里，最有意义的事情是学习到了方法以及提高了自己的能力，大学四年里，很多人在回忆时，不知道梦想是什么，这就体现了人生规划的重要性。”

        规划人生
在提到规划人生这个问题时，邓琳琳老师强调说：“想法决定活法、定位决定地位、格局决定结局、态度决定高度、思路决定出路。”于是她从三个方面进行了阐述，第一方面是引导大学生做什么人，要明确自己的学习目标，毕业之后想要从事什么工作，在每个阶段中，定位自己并具备良好的自主学习能力、信息整合能力和过硬的心理素质。第二方面是引导大学生走什么路，通过举例章泽天、《超级演说家》全国总冠军刘媛媛等名人来启发大学生更好地去选择人生规划路线。第三方面是激励大学生明白自己为了什么而学，讲述理想信念与大学生活紧密联系。

        讲座的最后，邓琳琳老师说：“大学四年里，人生只有一次，希望它来的时候，我们要学会珍惜，不希望大学生在四年过后，在回首的瞬间，只有太多的失落、后悔与心酸。”

老师与工作人员合影留念

        整个讲座中，邓琳琳老师以轻松幽默的口吻给学生们提供了很多宝贵的建议，也详细地讲解了大学生人生规划是什么，意义何在，目标如何确立及实现。最后，邓琳琳老师希望学生们可以在自己的人生路上活出自己的精彩，对自己的未来负责，在每次失落失败后，命令自己勇敢地站起来！