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关于征求校训意见通知
2011-06-14 10:46:54  作者：  来源：本站  
  • 　　培正办字〔2011〕 26号 学院各部门： 校训是学院办学理念、治学精神、人文传统的集中体现，有着内聚人心、外塑形象的重要作用。自2008年校训征集工作开展以来，校内外师生积极参与，先后征集到校训167条。历经 ...

培正办字〔2011〕 26号

学院各部门：

校训是学院办学理念、治学精神、人文传统的集中体现，有着内聚人心、外塑形象的重要作用。自2008年校训征集工作开展以来，校内外师生积极参与，先后征集到校训167条。历经一余年整理、筛选、讨论，现研究决定将切合学院实际的6条校训面向全院师生征求意见，现将有关事项通知如下：

一、征求内容：见附件1

二、征求对象：全院师生

三、征求时间：2011年6月7日—6月20日

四、征求方式：教职工可通过召开主题会议、发放选票等形式征集意见；非毕业班学生可通过召开主题班会、发放选票等形式征集意见；毕业班学生可通过网络等形式征集意见。

五、工作要求：

（一）学院各部门要高度重视，认真组织，切实做好校训意见征求工作。

（二）请各部门于2011年6月20日（星期一）前将本部门校训征求意见结果（格式详见附件2）上报至党委办公室。

各部门意见将由党委办公室汇总后，上交至广东培正学院校园文化建设委员会。

联系人：廖宇飞

电  话：86704732

 

附件：1. 广东培正学院校训候选作品表

2. 广东培正学院校训征求意见汇总表

 

                      二○一一年六月七日

 

 

 

主题词：校训  征求意见  通知                                     

  抄送：董事会  院领导                                          

  广东培正学院办公室                 2011年6月7日印发 

 

广东培正学院校训候选作品

 

序号

候选校训正文

文字说明

1

培才正德   知行合一

培才，培养人才；正德，一是端正品德，弘扬中华民族的优秀品德；二是德才兼备。知行合一，语出《传习录》，知是指科学知识，行是指人的实践，此处指理论联系实际。

2

培才尚博   正德立志

培养人才，崇尚博学，端正品德，志存高远。内含“培正”校名和学院创始人“尚立”四字，尚博、立志是培养德才兼备人才的重要两翼。

3

培心 正德 尚行 立身

培养心性，端正品德，崇尚饯行，立人修身。内嵌“培正”校名和学院创办人“梁尚立”先生之名，文浅意深，蕴含“德、行、身、心”四义。

4

培心正德   慎思善学

培养心性，端正品德，谨慎思考，善于学习。“慎思”语出《礼记·中庸》，“善学”语出《礼记·学记》。

5

培德正志 尚勤立新 行健流芳

培养道德端正志向，崇尚勤勉不断进步，自强有为福泽后人。“立新”语出《礼记·大学》，“行健”语出《周易》，“行健流芳”既用来比喻老董事长的精神品格，也用作对所有培正人的激励。

6

培德求真   谦爱勤正

培，培育。德，内心的情感和信念。求真，求取真理。谦，谦虚。勤，不懒惰。正，正大光明。

 

注：上述作品以笔画顺序排序