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永不停下前进的脚步——杜灵琪
2014-11-19 02:13:59  作者：13采编  来源：本站  
  • 　　 编者按：在大二他就获得了国家奖学金， 广东省优秀共青团员和2013年“展翅计划”广东大学生就业创业能力提升行动的表彰等等荣誉，他曾失落过也曾迷茫过，但他最终还是回归初心，用最努力的心一直前行。如今成功申报广东省重点校级创新创业训练项目，用智力回报社会，杜灵琪师兄用自身经历告诉大家，要一直看着你想要到达的地方，永不停下前进的脚步。
 
采访对象：杜灵琪（下面简称“杜”）
采访时间：2014年11月18日
采访记者：凌希茗
摄影：何梓骥
 
简介：杜灵琪，预备党员，就读于广东培正学院，曾于2012-2013学年和2013-2014学年参与了由广东共青团主办的“展翅计划”，并获广东共青团学校部领导和清远市清城区凤城街道办事处领导表彰。在个人GPA保持在3.6以上的同时，先后组织了大学生英语四六级考试、高等数学、会计从业资格考试的系列讲座，使班级的四级通过率达90%以上、学年班级GPA达3.0以上，受到同学们一致认可。由于各方面表现突出，荣获了2012-2013学年度本专科生国家奖学金。而在2014年，他成功申报了校级创新创业训练项目—《清远市某地征地拆迁价值评估问题研究 》，用智力成果回报社会。现该项目已成为广东省重点项目。
 
 
小编：我们发现你在你的微博里面提及，个人梦想是成为一名注册会计师（着重审计方向），会计是一种需要注意力、细致的工作，而且需要很有耐心地对待，请问当初你是为什么会选择审计这个专业呢？
杜：首先有好几点，我在高考完之后，就觉得自己的分数不太理想。其实我一开始的梦想是当一名地理勘测师，去西北当一名勘测员，可是想到自己的分数还有所选择的学校里面，都没有这个专业可以选择。然后我再退一步想，本来我对应用数学和其他很多可以应用在生活上的数学比较感兴趣，最重要的原因是我的舅妈是一名审计师，她是在审计局工作，所以我就跟她说了我的情况，我也提前了解到关于审计的学习内容以及将来在工作上的运用。然后我觉得审计这门学科，涉及的知识面比较广，因为它不仅仅是我们会计所说的做账，只是在账房里面工作，而是要你去运用很多不同方面的知识，用你所学到的去解答，去帮公司进行审计业务、鉴证业务，是否有舞弊现象，所以说对于我自身由于上面两方面的原因，我还是蛮喜欢这个专业的。第三个原因也很现实，因为会计这门学科相对于其他大方向的管理类专业来说，当一名会计找工作还是比较容易的，而且男生当一名会计想要外出工作或者调研，相当于女生来说还是比较有优势的，所以综合很多方面的原因，就自己选了这个专业，还是觉得先养活自己比较重要。
 

杜灵琪师兄接受采访

小编：有人说你是典型的“学霸”，怎么看待“学霸”这个词语，怎么看待这个评价？当下很多大学生对学习失去趣味，觉得学习枯燥乏味，甚至出现上课睡觉玩手机，你是怎么保持热情（动力）并且一直取得好成绩？
杜：首先我先说明我对“学霸”这个词的理解，它跟其他词语不同，我个人认为他（学霸）是能够很快将学到的东西运用到生活里面的，比如说我们当会计的。我们会学习做会计分录嘛，做会计分录的目的就是了解整个会计流程，比如了解会计分录的载体是什么，所以说我们要学到并了解到我们学习是为了什么。我觉得学霸就不仅仅是填鸭式地把知识吞到肚子里面去，而是把知识消化掉，变成我们自己本身的思想与技能，运用到以后的日常工作生活里面去。而且我认为学霸不仅仅是在学习方面，在做人、做事方面，是能够很快地去领悟工作所需要的知识，并且迅速利用这些知识提升自己，提升自身生存能力。学霸是能眼界开阔，在不同领域里面都快人一步并专心专注去钻研一件事情。第二是说到我们大学生上课睡觉，玩手机，甚至找人代课，我觉得这是部分大学生低迷的生活状态，我觉得还是那句老话说的，进入大学并不意味着能真正解放了，而是我们肩上负担的东西更重了。好比如说我们进入培正，父母花费十几万去打造一个人才，对一般家庭来说这是一个不小的负担，我们应该用这四年的时间，好好锻炼自己，去学习更多的东西。其次，为了避免这种很颓废的现象发生的话，其实我觉得很多人都可以去想想，自己选了现在的专业是不是真的喜欢。比如说我选了会计，但我的会计基础不扎实，我数学学得不好，但我的英语学得好，可以去尝试想想怎么转变，例如去考商务英语、考六级等各种英语证书。以本身的会计专业知识作为基底，寻找作为国际会计的出路，可以去尝试考英国特许注册会计师或者国际注册会计师之类的证书，寻找不同的出路发挥自己的长处。所以说我们大一的新生一定要去了解去深入思考未来自己想要走的路，因为我们的父母可能只能陪伴我们的上半辈子，而未来还是要靠自己去拼搏的。不要泛泛而谈，也不要虚构什么美好的幻想，最起码要踏踏实实去学到东西。这样才对得起自己，对得起父母，也是我的根本动力。
 
小编：我们在你的个人事迹中了解到，你对于班级建设方面起到了很大的作用。那么你自身的学习方法与技巧有什么能与我们分享一下呢？
杜：首先是从我自身开始，我认为学习最重要的认识是有三个方面的。第一个是你带着目的去学，当你打开一本书的时候，你要考虑一下自己到底是为了什么去看去学习这本书，尤其是你对这本书抵触非常深的时候，带着目的去读是会事半功倍的。第二个是带着思考带着问题去读书，比如是你学习专业书籍的时候，是会有很多专业名词，你可以把不懂的专业名词先记下来，再翻词典或者是去百度这个名词的注释和含义，这也是知识累积的一个过程，经过一个知识沉淀的过程，你再去翻阅书籍，基本就能把书本读懂、读透。第三点是带着批判的眼光去读书，要把书本读“薄”之后再读“厚”，你可以站在作者的角度去思考去审视这本书、甚至是系统的知识。我觉得不管是读书还是学习，最主要的还是这三个要素。而关于互动学习，我是担任班里的学习委员，我是先去了解并学习一门新的知识，再给班里的同学解疑。虽然这可能我需要花费大量时间去学习去研究，但同时也能快速提升我的个人水平，因为我是有目的地去学习。而在给同学开展讲座方面，其实这还是挺有难度的，因为它已经几乎等同于一个讲师去讲述知识，你不知道自己讲述的知识是否有错、而同学们提问的问题可能也会让你措手不及。所以这个一方面是给同学们带福利，另外一方面也是锻炼了我自身的自信心、逻辑思维还有演讲能力等等。
 
小编：我们知道你参加了许多社团活动，并且在班级建设、党团建设里面也发挥了个人优势，当中遇到什么困难吗？能给我们具体说说吗？
杜：遇到的困难还是有的。比如我们班在一开始举行的四级讲座和微积分讲座，很多同学也是不愿意过来的。我的解决办法是先从班干部入手，以班干形成一个小团队，再去带动整个班级，到了大一下学期办四级冲刺培训的时候已经有明显成效了。不过从我们组织者来讲，我们这边也还是存在不足的，还是缺少了合理的安排。因为我英语水平不是特别的好，尤其在笔试方面，所以会出现同学们听我讲题后提升效果不明显的问题。后来我就想办法邀请了一些英语比较厉害的师姐去给我们讲关于四、六级考试的培训，以这样的形式弥补我的不足，果然同学们的反馈是不错的。
 
小编：我在资料上看到师兄你是过了会计从业资格证和证券从业资格证的，师兄为什么会选择考取证券从业资格证？像这种考取证书之类的课余考试，包括非本专业的证书，师兄是怎么分配时间去平衡本专业的学习和专业外的素质提升呢？
杜：因为我是热爱我的专业，而在我的专业背后也蕴含了很多证券业的知识。我是完全处于兴趣去了解去学习这方面的知识，并且考取这个证书。证券、会计和银行等从业资格考试都是同一财会类的证书，想要了解财会类知识甚至是将来工作是去上市公司当财会，你必须考取这些证书，这也是证明你有能力有资格去干这件事情。我认为兴趣是最好的老师，而且也对以后就业是很有帮助的。在时间分配来说，从大二开始我在开学的时候会比较忙，因为我会提前半个学期左右去学完本学期所有专业知识，甚至一些专业课我是利用寒暑假就已经自学完了。上课的时候老师提及我比较薄弱的地方我就会着重去听，平常课余时间我是选择去看一下课外的知识。而学期后半段时间，我会空出一部分时间去搞科研，去搞创新创业项目，去举办不同的班级辅导讲座。如果你想要帮助别人，你首先要把专业知识学完、理解透彻。
 
小编：你曾多次作为校内演讲嘉宾参加大小活动。那么这些经验对于你个人生活来说，有什么影响吗？
杜：帮助还是有的，对于我自身来说，分享自己的经验，在班里面对几十个认识的面孔，那是很轻松的事情。但在报告厅举行的大型活动需要面对几百人，首先我要有所准备，要理清自己的思路，去分析去构思我应该讲点什么去达到我分享的目的。很多同学来参加我的分享活动，对于我来说是一件非常开心的事情。所以我要准备充足，相当于是给大家一种回报吧。第二点我平常去搞科研，去学习，是希望通过这些科研学习获得一些自己的想法，然后通过不同的方式去跟大家交流互动，让彼此都有成长有所进步。

杜灵琪师兄介绍经验

 
小编：获得国家奖学金是一件非常不容易的事情。那么你认为从自身来说，你的哪几点优势为获得国家奖学金做了铺垫？
杜：首先是学习成绩吧，第二个是社会实践，在众多国家奖学金选手里面，我看到的一个问题就是在社会实践方面比较薄弱，而我就是在暑假参加了展翅计划，也碰巧是第一届展翅计划实施，就被当地媒体采访了，这可能也有一点加分。第三点是我一直没有留意到，是邓处邓惠老师告诉我的，就是说我乐于分享，乐于把自己的经验分享出来，乐于举办不同的班级活动，从而使得不仅是我一个人在提升，而是整个集体都在进步。这三点应该就是我获得国家奖学金的因素吧。
 
小编：据我了解师兄大二就获得国奖、优秀团员等，大三申请中国大学生自强之星称号，师兄是怎么看待这些荣誉的？获得国家奖学金一年过去了，生活跟以前有什么不一样吗？下一步追求是什么？
杜：说实话吧，得了国家奖学金以后，我的校园生活发生了翻天覆地的变化。毕竟怎么说我也是成了一个校园公众人物嘛，虚荣心还是有的，尤其是作为嘉宾出席某某活动或者讲座。作为嘉宾出席某某宣讲会，刚开始我还是以比较平常的心态去对待，但久而久之会出现有虚荣心心态，令我自我膨胀、甚至是本末倒置。有时候我会为了一个活动演出花费大量时间去做很多表面的准备功夫，会放下我原本计划好的学习、考试安排，所以说这对我的生活确实是影响巨大。而到了大二下学期到现在，我已经开始慢慢适应这种生活，还是回归初心认为始终还是学习比较重要，像国奖、广东省优秀共青团员这些荣誉，归根到底还是因为我过去的努力才能获得的。如果我不再去学习，不再去耕耘，不再去保持我的核心竞争力，那么这些荣誉也只是昙花一现。对于现阶段的我而言，个人荣誉已经不再那么重要了，而是我能否成为未来工作真正需要的人才，我自身能不能去更好地适应这个社会和实现自我价值，保持强劲竞争力才是更重要的事情。我觉得很感谢这个经历，因为它让我有很多困惑，也让我有更大的进步，因为出去社会工作后，会有更多更大的迷惑不安，大学给我的这份经历让我更好地去看清楚自己，最终明白到底什么才是我想要的。
 
 
小编：你曾经说过的一句话是“就业应从大一开始”。这句话代表着什么呢？你认为大一新生该以怎样的心态去面对“就业”这个词语？当下很多大学生就想着毕业后要创业而不是就业，怎么看待创业和就业之间的关系呢？
杜：其实要先明白一点，现在的中国社会，人情是很重要的，出来社会以后父母给予的像人情、金钱帮助的确是对你很有帮助的。你要看清楚想清楚自己将来想要走的路是什么，包括你自己是想走什么路，你父母会给你安排什么路，这条路具体到底怎么实施怎么走。如果你觉得父母给你安排的路并不是那么确定，你就该自己努力，自己开创更多不同的可能性。而对于创业，其实现在很少是完全依靠大学生自己的钱去创业的，一是依靠国家创业政策，二是依靠家里面的资金资助。如果是有心想要创业的，我觉得大学四年就要努力向这个方向靠拢了。要从结果追朔起源，你将来想要成为什么样的人，现在就要开始做什么样的努力。
 
小编：师兄多次参加公益组织的活动、还有社会实践、立项科研，你觉得学习与其他各种工作相比，又是怎么保持平衡的？有些人是希望参加很多社团，但是却又觉得社团太忙，每天都是在忙碌中混过去了，师兄对此有什么看法？
杜：根据我的经验，就是在学校里面就好好学习，到了寒暑假的时候就减少学习时间，去参加课外实践活动，如三下乡或者打工兼职。而在学校里面，我的建议是参加自己真的十分感兴趣的社团，比如说我很喜欢历史，就去参加历史研究协会。或者是假如说我以后很想当一名律师，可是我在寒暑假是找不到平台去实习，那就去找有关于法学类的社团，然后通过这种有氛围的第二课堂去提升自己。就不要说是觉得人家参加自己不参加就不行，或者说师兄师姐和你好拉你进去，你碍于面子就加进协会了，其实中国社会很大一个毛病就是碍于面子和人情。你最重要自己分清楚，参加这个社团是不是真的自己很感兴趣和对以后工作是不是有一定的帮助的，最起码是给予你一个平台去提升自己。
 
 
小编：你申请的创新创业训练项目是关于征地的，与大学时的专业并不对口。为什么想做这个项目？如果师弟师妹的专业和想要从事的工作不对口，你对此会提出哪些意见和建议？
杜：其实我研究的这个方向的确是跟我本身学审计是不怎么沾边，但第一我是由于我在展翅计划里面获得的工作经验，我所实践的岗位是能够给我提供这方面的数据的。第二是我有亲戚是一个被拆迁征地赔偿的对象，根据他们反映的诉求，政府对于这方面的赔偿其实太少了，不仅是我的亲戚，这也是政府与民众之间的一个矛盾。我希望通过立项研究，去了解背后的真相，一方面可以帮助我的亲人，另外一方面才是科研算法。在我研究之后发现，政府赔偿还是合理的，只是现今社会的通货膨胀速度太快，以至于赔偿金额在生活面前显得苍白无力。而对于师弟师妹，从我自身的学科来说，会计类是对细心和逻辑思维要求很高的，尽管你可能不喜欢这个专业，但当你走完全程，在你大四的时候你还是会发现你学到点东西的。如果你确实不喜欢本专业，可以利用本专业作为跳板，在空余时间去了解自己更加感兴趣的方向，学习自己更加感兴趣的知识，通过不断的努力去提升自己去追逐梦想，去完成梦想。

小编和杜灵琪师兄合照